Pasados un poco los humos y calenturas del resultado electoral, hay que ver algunas cositas que parecen indicadores de un malestar. Cobos ganó en Mendoza, a pesar de tener a buena parte de la UCR local en contra, y no porque se lo recuerde como a un buen gobernador. A Lilita "Naranja Mesiánica" Carrió se la votó no por otra cosa que ser violentamente anti-K. Por más que le busquemos el pelo al huevo, perdimos como en el 2009. Como han hecho las cuentas por ahí, nos quedaríamos con la misma cantidad de diputados que en ese año fatídico. O sea, una cagada si pensamos todo lo que se ha hecho y nos quedamos en el discursito de la "década ganada".
Cuando se plantea lo de la 125, una medida que originalmente fue planteada para una aplicación descuidada, y por imperativos que en definitiva hacían al bienestar del pueblo, se lo manejó tan mal que aún haciendo lugar a las demandas de los ruralistas, la cosa acabó planteada como una pulseada contra el gobierno y que perdimos mal.
Creo que algo parecido ha pasado con las restricciones a la compra de dólares. Para las clases medias el dólar es un refugio de valor. Esto pasa en otros países (Acabo de ver lo mismo en Perú), y ciertamente no hay otra forma de resguardar un ahorro que no sea guardando dólares en el colchón. Por otro lado, a parte de las clases medias le gusta viajar y usar esos dólares para turismo. No sirve hacer discursos complicados o decirles que en definitiva son unos egoístas, sino que se debiera haber pensado mejor en la implementación de las restricciones. En los meses más complicados era casi imposible comprar dólares para viajar, aún teniendo los ingresos justificados. Lo que uno escuchaba era que en la AFIP o el banco les decían que estaban sin sistema, y otras mentiras del estilo. No es precisamente una forma de ganarse a esas capas que, aún habiéndose beneficiado con la "década ganada", siguen creyendo que la plata se la ganaron ellos solitos con su esfuerzo. Otros países (caso Brasil), también tienen restricciones a la compra de moneda extranjera. Fuertes pero sutiles, por lo que la regla del juego es clara. Aquí se pasó del descontrol y viva la pepa de una semana para otra, y obviamente eso genera broncas. Peor todavía, queda un resentimiento porque al mismo tiempo los medios opositores se dedican con fruición a mostrar enriquecimientos de funcionarios varios, incluyendo al de nuestra Presidenta. Que por más que haya sido lícito, no queda bien. En eso, Lanata acabó pegando donde sabía que a esas clases medias les iba a gustar. Y si la respuesta es decir "Lanata puto y drogón", estamos muertos.
En las elecciones se votan a proyectos políticos. Si las cosas van bien, para mantenerlos. Si no, para cambiarlos. Pero nadie vota para premiar al que hizo bien las cosas. No es una medalla al mérito. La gente vota por su futuro y su presente. No al pasado. Si así fuera, la UCR tiene pergaminos nobles, como el socialismo o el comunismo. Pero no sirven de nada. Las soluciones son políticas, como bien lo plasma Lucas Carrasco en este post excelente.
martes, 13 de agosto de 2013
lunes, 12 de agosto de 2013
Análisis brillante de Gerardo Fernández
En su blog "Tirando al medio" Gerardo hace un buen análisis sobre las previas de ayer.
Cabe preguntarse, además del expresivo voto a Massa en Provincia, cómo es que la Naranja Mesiánica gana en Capital y Cobos en Mendoza, si no es por calentura contra el Gobierno nacional??
Cabe preguntarse, además del expresivo voto a Massa en Provincia, cómo es que la Naranja Mesiánica gana en Capital y Cobos en Mendoza, si no es por calentura contra el Gobierno nacional??
domingo, 11 de agosto de 2013
Flashes del Perú
O Perú es un flash.
Llegamos hace ya varios días a Lima. Contrariamente a lo que uno se puede imaginar, es una ciudad monumental, tanto como Brasilia. Tiene avenidas anchísimas, y creo que le ganan a la porteña 9 de Julio, con edificios que siguen mostrando un deseo imperial como herencia de los incas y sus continuadores españoles. En la Catedral de Lima hay un cuadro muy interesante, donde se muestra la dinastía de los monarcas, desde la incaica hasta los conquistadores y monarcas españoles. Muy loco, porque de una forma muestra justamente esa continuidad. No conocemos sobre este país, pero parece que el Estado ha pasado lejos de los pobres en general, salvo en épocas de Velazco Alvarado.
Pero esa monumentalidad y la belleza de los edificios antiguos se choca con lo que se ve en las callecitas y fuera un poco del centro histórico o Miraflores. Mucha pobreza, vendedores en las calles, taxis de todos los colores. Una desigualdad latinoamericana demasiado típica. En Chimbote, en Ica, en Trujillo se nota más todavía esto. Los taxis van desde autos razonablemente buenos, a las miniaturas asiáticas y mototaxis. Los autos más grandes van levantando pasajeros por recorridos fijos, como si fueran ómnibus miniatura. Un poco como lo que se ve en La Habana. Ninguno de ellos tiene taxímetro, así que hay que negociar el precio. Igual no son caros, hasta menos que en Argentina. Y te matan a bocinazos, por lo menos tres mientras pasan cerca tuyo, como si de repente fueras a decidir subirte a uno.
Hay ruinas por todos lados, y claramente la impronta indígena está muy presente. A pesar de lo que ellos mismos creen, no son muy diversos, salvo por el origen asiático de una parte de su población.
Hemos preguntado por Sendero, y en general nos responden con una prudencia excesiva, aunque parece haber una idea general de que se trata de terroristas muy raros. A nosotros también nos resulta dificil de entender, a pesar de las lecturas de Manuel Scorza y de Hugo Blanco.
Mucha universidad privada, característico de países pobres.
Y sorprendentemente, buena imagen de nuestro país. Su héroe máximo es San Martín, cosa que ya sabíamos, pero nos sorprendemos con el nombre de una avenida principal de El Callao, Roque Sáenz Peña, nuestro ex-presidente y autor de la ley de voto universal y obligatorio. Pero aquí, héroe de la Guerra del Pacífico y general de su ejército. De cuando los oligarcas se la bancaban en el campo de batalla. Ahora salen a cacerolear y dicen que luchan contra una dictadura
Para cerrar este primer post, un enlace a un blog de un aprista con un comentario interesante sobre el APRA y Néstor
Llegamos hace ya varios días a Lima. Contrariamente a lo que uno se puede imaginar, es una ciudad monumental, tanto como Brasilia. Tiene avenidas anchísimas, y creo que le ganan a la porteña 9 de Julio, con edificios que siguen mostrando un deseo imperial como herencia de los incas y sus continuadores españoles. En la Catedral de Lima hay un cuadro muy interesante, donde se muestra la dinastía de los monarcas, desde la incaica hasta los conquistadores y monarcas españoles. Muy loco, porque de una forma muestra justamente esa continuidad. No conocemos sobre este país, pero parece que el Estado ha pasado lejos de los pobres en general, salvo en épocas de Velazco Alvarado.
Pero esa monumentalidad y la belleza de los edificios antiguos se choca con lo que se ve en las callecitas y fuera un poco del centro histórico o Miraflores. Mucha pobreza, vendedores en las calles, taxis de todos los colores. Una desigualdad latinoamericana demasiado típica. En Chimbote, en Ica, en Trujillo se nota más todavía esto. Los taxis van desde autos razonablemente buenos, a las miniaturas asiáticas y mototaxis. Los autos más grandes van levantando pasajeros por recorridos fijos, como si fueran ómnibus miniatura. Un poco como lo que se ve en La Habana. Ninguno de ellos tiene taxímetro, así que hay que negociar el precio. Igual no son caros, hasta menos que en Argentina. Y te matan a bocinazos, por lo menos tres mientras pasan cerca tuyo, como si de repente fueras a decidir subirte a uno.
Hay ruinas por todos lados, y claramente la impronta indígena está muy presente. A pesar de lo que ellos mismos creen, no son muy diversos, salvo por el origen asiático de una parte de su población.
Hemos preguntado por Sendero, y en general nos responden con una prudencia excesiva, aunque parece haber una idea general de que se trata de terroristas muy raros. A nosotros también nos resulta dificil de entender, a pesar de las lecturas de Manuel Scorza y de Hugo Blanco.
Mucha universidad privada, característico de países pobres.
Y sorprendentemente, buena imagen de nuestro país. Su héroe máximo es San Martín, cosa que ya sabíamos, pero nos sorprendemos con el nombre de una avenida principal de El Callao, Roque Sáenz Peña, nuestro ex-presidente y autor de la ley de voto universal y obligatorio. Pero aquí, héroe de la Guerra del Pacífico y general de su ejército. De cuando los oligarcas se la bancaban en el campo de batalla. Ahora salen a cacerolear y dicen que luchan contra una dictadura
Para cerrar este primer post, un enlace a un blog de un aprista con un comentario interesante sobre el APRA y Néstor
viernes, 9 de agosto de 2013
Censura a libros para jóvenes en Mendoza, provincia facha si las hay
Estimados Socios:
La mesa directiva de la Cámara Argentina del Libro adhiere a los comunicados de prensa enviados por nuestros socios Iamiqué y Colihue, en relación a las criticas de libros adquiridos por el Ministerio de Educación Nacional, para las bibliotecas escolares y se solidariza con los autores, ilustradores, directores de colección y editores de los libros cuestionados.
Los comunicados se transcriben a continuación.
Atentamente,
CÁMARA ARGENTINA DEL LIBRO
Estimados colegas, escritores, dibujantes, periodistas:
Les hacemos llegar nuestra respuesta a las críticas que en la Provincia de Mendoza se han levantado con clara intención electoral, contra libros comprados por el Ministerio de Educación con destino a las Bibliotecas para el nivel secundario. Nos referiremos a los libros de nuestra editorial incluídos en los comentarios de los censores, pero hacemos extensiva nuestra solidaridad a los autores, ilustradores y editores de otras obras cuestionadas, que como Peter Capusotto, el libro de Diego Capusotto y Pedro Saborido, publicado por Random House/Sudamericana,Asquerosología en acción de Sylvia Branzei, publicado por Iamiqué, y el genial Perramus de Juan Sasturain y Alberto Breccia, publicado por Ediciones De la Flor también han caído bajo la lupa prejuiciosa, inculta y cursi de quienes se arrogan la potestad de determinar qué cosas son buenas para la lectura de adolescentes en edad de elegir Presidente de la República, andar por la vida sin trabajo cuando lo necesitan (o ser explotados a veces cuando lo consiguen), morir bajo las balas de policías "bravas" (y cobardes), ser víctimas de los traficantes de paco o mirar diariamente en televisión a quienes pontifican moral desde los medios y son ellos mismos la evidencia misma de la inmoralidad. Entendemos que si el Ministerio de Educación retrocede en este campo, en el de la libertad creativa, en el de poner a disposición de los alumnos las lecturas más variadas que se conecten con los temas de su edad, sin ñoñerías, gran parte del terreno ganado lo estaríamos regalando. Tendríamos que volver a bajar los cuadros, pero ahora no los de Videla y Bignone, sino los de León Ferrari, Carlos Alonso, Carpani. Volveríamos como en nuestro secundario a saltear la página de "Don Segundo Sombra" donde se habla de "zampar de culo en la bañera". Por último y para los analfabetos que nada entienden (sin esperanzas de que lo hagan, de puro tercos): 1) sexo explícito es un acto sexual desplegado y gozado a la vista, no el dibujo de una anatomía desnuda. Y aún en el caso del "sexo explícito", este forma parte de la vida y por eso de la mejor literatura, dibujada o no; 2) el género historieta, por su naturaleza, dibuja las situaciones y pone en globito los diálogos. Lo que en un texto narrativo sería "La mujer, desnuda, se miraba desconsolada al espejo, cuando llegó Juan y le dijo - ¿qué va a decir tu madre? (fin de la cita, diría Rajoy)", en historieta sería un dibujo de mujer desnuda a la que se le vé el traste y por el reflejo del espejo las lolas y en globito "¿qué va a decir tu madre?". En un texto dramático, para trasponerlo a historieta, se dibujan las didascalias y en globo se seleccionan los diálogos. Si alguien encuentra alguna manera de llevar a la historieta escenas comunes en la literatura, sin carga erótica o con ella, que aluden a cuerpos desnudos (o sus partes, sexos masculinos o femeninos incluídos), sin dibujarlos, que haga un seminario sobre "historieta pacata"; 3) Si una situación de violencia, narrada de la forma que sea, puede ser considerada promoción de la violencia (homicidio, abuso o lo que sea), habría que sacar de circulación la mayor parte de la literatura policial. Con el mismo criterio habría que considerar a Bram Stocker, autor de Drácula, promotor del vampirismo. El nivel de los críticos es sólo comparable a su estatura moral. Nosotros editamos -entre otros géneros-, NARRATIVA DIBUJADA y estamos orgullosos de que los jóvenes de todo el país puedan tener acceso tanto a los autores que se cuestionan como a los otros que también están recibiendo en la biblioteca de secundario, como H.G. Oesterheld, Francisco Solano López, Barreiro, Lalia, Trillo, Breccia, Nine, etc. Quedamos a disposición para cualquier inquietud y nos apresuramos a poner en conocimiento de los autores, ilustradores y editores (no solo de historietas por supuesto), también de los docentes y sus organizaciones, este auténtico atentado contra la libertad creativa y la cultura argentina que están intentando estos retrógrados. Los editores argentinos sabemos que la intención de fondo es hacer caer el sistema de compra y distribución de libros por el Ministerio de Educación a todo el país que está permitiendo que los pibes que concurren a la educación pública se estén formando con las mejores expresiones del pensamiento y la literatura, nacional y universal. NO LO PERMITIREMOS.
Lic. Aurelio B. R. Narvaja
Ediciones Colihue S.R.L.
Iamiqué ante las críticas al Plan Nacional de Lectura
Ante las críticas realizadas en Cadena 3 hoy por el psicopedagogo Alejandro Castro Santander al Plan Nacional de Lectura del Ministerio de Educación de la Nación, las cuales incluyeron en particular una falaz descripción del libro Asquerosología en acción, publicado por ediciones iamiqué, el cual fue tildado de vulgar, además de destacar que "en ese material se les pide a los chicos que hagan una encuesta a la gente para saber cómo se saca los mocos", la editorial desea advertir que tal caracterización es como mínimo reduccionista.
Por un lado, Asquerosología en acción pertenece a la serie homónima Asquerosología, la cual cuenta con un total de 5 títulos, todos ellos escritos por Sylvia Branzei e ilustrados por Jack Keely. Varios de estos libros han sido incluidos en los planes de lectura de otros países, como México, Cuba (programa dependiente de Unicef), Chile, Venezuela y Uruguay. Originalmente, la colección está publicada en inglés con el nombre Grossology por una división de la editorial Penguin. Y tanto en Estados Unidos como en Canadá además de los libros hay programas de televisión y muestras itinerantes de Grossology en museos, institutos de ciencias y escuelas (http://www.grossology.org/ yhttp://www.grossologytour.com/).
Por el otro, el prestigio de iamiqué, fundada en el 2000 por la física Carla Baredes y la bióloga Ileana Lotersztain, reside en hacer exclusivamente libros informativos que cumplan con la rigurosidad de los contenidos, la creatividad en el planteo y la innovación en la estética editorial. Por su labor, que incluye más de 40 títulos publicados, muy apreciados en el ambiente educativo y por la crítica especializada en literatura infantil, la editorial ha recibido los premios The White Ravens Selection de la Internationale Jugendbibliothek (Munich, Alemania), los Altamente Recomendados de Fundalectura (Colombia), Los mejores del Banco del Libro (Venezuela), los Premios Destacados de Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina), el Fondo Nacional de las Artes, el Premio Fantasía Infantil y el Premio de la Cámara Argentina de Publicaciones a los libros mejor impresos y editados en la Argentina.
Si Asquerosología fue incorporada al catálogo de iamiqué, es porque empatiza con el espíritu de hacer libros "científicamente divertidos". La estrategia de Asquerosología (la ciencia de las cosas que dan asco) es llamar la atención con un catálogo de hechos asquerosos, que resultan atractivos a los niños, y, una vez cautivado el lector, aportar datos científicos e históricos. De tal modo, cumple con el objetivo de divulgar la ciencia, es decir, de contagiar ese placer que da entender y saber un poco más.
La mesa directiva de la Cámara Argentina del Libro adhiere a los comunicados de prensa enviados por nuestros socios Iamiqué y Colihue, en relación a las criticas de libros adquiridos por el Ministerio de Educación Nacional, para las bibliotecas escolares y se solidariza con los autores, ilustradores, directores de colección y editores de los libros cuestionados.
Los comunicados se transcriben a continuación.
Atentamente,
CÁMARA ARGENTINA DEL LIBRO
Estimados colegas, escritores, dibujantes, periodistas:
Les hacemos llegar nuestra respuesta a las críticas que en la Provincia de Mendoza se han levantado con clara intención electoral, contra libros comprados por el Ministerio de Educación con destino a las Bibliotecas para el nivel secundario. Nos referiremos a los libros de nuestra editorial incluídos en los comentarios de los censores, pero hacemos extensiva nuestra solidaridad a los autores, ilustradores y editores de otras obras cuestionadas, que como Peter Capusotto, el libro de Diego Capusotto y Pedro Saborido, publicado por Random House/Sudamericana,Asquerosología en acción de Sylvia Branzei, publicado por Iamiqué, y el genial Perramus de Juan Sasturain y Alberto Breccia, publicado por Ediciones De la Flor también han caído bajo la lupa prejuiciosa, inculta y cursi de quienes se arrogan la potestad de determinar qué cosas son buenas para la lectura de adolescentes en edad de elegir Presidente de la República, andar por la vida sin trabajo cuando lo necesitan (o ser explotados a veces cuando lo consiguen), morir bajo las balas de policías "bravas" (y cobardes), ser víctimas de los traficantes de paco o mirar diariamente en televisión a quienes pontifican moral desde los medios y son ellos mismos la evidencia misma de la inmoralidad. Entendemos que si el Ministerio de Educación retrocede en este campo, en el de la libertad creativa, en el de poner a disposición de los alumnos las lecturas más variadas que se conecten con los temas de su edad, sin ñoñerías, gran parte del terreno ganado lo estaríamos regalando. Tendríamos que volver a bajar los cuadros, pero ahora no los de Videla y Bignone, sino los de León Ferrari, Carlos Alonso, Carpani. Volveríamos como en nuestro secundario a saltear la página de "Don Segundo Sombra" donde se habla de "zampar de culo en la bañera". Por último y para los analfabetos que nada entienden (sin esperanzas de que lo hagan, de puro tercos): 1) sexo explícito es un acto sexual desplegado y gozado a la vista, no el dibujo de una anatomía desnuda. Y aún en el caso del "sexo explícito", este forma parte de la vida y por eso de la mejor literatura, dibujada o no; 2) el género historieta, por su naturaleza, dibuja las situaciones y pone en globito los diálogos. Lo que en un texto narrativo sería "La mujer, desnuda, se miraba desconsolada al espejo, cuando llegó Juan y le dijo - ¿qué va a decir tu madre? (fin de la cita, diría Rajoy)", en historieta sería un dibujo de mujer desnuda a la que se le vé el traste y por el reflejo del espejo las lolas y en globito "¿qué va a decir tu madre?". En un texto dramático, para trasponerlo a historieta, se dibujan las didascalias y en globo se seleccionan los diálogos. Si alguien encuentra alguna manera de llevar a la historieta escenas comunes en la literatura, sin carga erótica o con ella, que aluden a cuerpos desnudos (o sus partes, sexos masculinos o femeninos incluídos), sin dibujarlos, que haga un seminario sobre "historieta pacata"; 3) Si una situación de violencia, narrada de la forma que sea, puede ser considerada promoción de la violencia (homicidio, abuso o lo que sea), habría que sacar de circulación la mayor parte de la literatura policial. Con el mismo criterio habría que considerar a Bram Stocker, autor de Drácula, promotor del vampirismo. El nivel de los críticos es sólo comparable a su estatura moral. Nosotros editamos -entre otros géneros-, NARRATIVA DIBUJADA y estamos orgullosos de que los jóvenes de todo el país puedan tener acceso tanto a los autores que se cuestionan como a los otros que también están recibiendo en la biblioteca de secundario, como H.G. Oesterheld, Francisco Solano López, Barreiro, Lalia, Trillo, Breccia, Nine, etc. Quedamos a disposición para cualquier inquietud y nos apresuramos a poner en conocimiento de los autores, ilustradores y editores (no solo de historietas por supuesto), también de los docentes y sus organizaciones, este auténtico atentado contra la libertad creativa y la cultura argentina que están intentando estos retrógrados. Los editores argentinos sabemos que la intención de fondo es hacer caer el sistema de compra y distribución de libros por el Ministerio de Educación a todo el país que está permitiendo que los pibes que concurren a la educación pública se estén formando con las mejores expresiones del pensamiento y la literatura, nacional y universal. NO LO PERMITIREMOS.
Lic. Aurelio B. R. Narvaja
Ediciones Colihue S.R.L.
Iamiqué ante las críticas al Plan Nacional de Lectura
Ante las críticas realizadas en Cadena 3 hoy por el psicopedagogo Alejandro Castro Santander al Plan Nacional de Lectura del Ministerio de Educación de la Nación, las cuales incluyeron en particular una falaz descripción del libro Asquerosología en acción, publicado por ediciones iamiqué, el cual fue tildado de vulgar, además de destacar que "en ese material se les pide a los chicos que hagan una encuesta a la gente para saber cómo se saca los mocos", la editorial desea advertir que tal caracterización es como mínimo reduccionista.
Por un lado, Asquerosología en acción pertenece a la serie homónima Asquerosología, la cual cuenta con un total de 5 títulos, todos ellos escritos por Sylvia Branzei e ilustrados por Jack Keely. Varios de estos libros han sido incluidos en los planes de lectura de otros países, como México, Cuba (programa dependiente de Unicef), Chile, Venezuela y Uruguay. Originalmente, la colección está publicada en inglés con el nombre Grossology por una división de la editorial Penguin. Y tanto en Estados Unidos como en Canadá además de los libros hay programas de televisión y muestras itinerantes de Grossology en museos, institutos de ciencias y escuelas (http://www.grossology.org/ yhttp://www.grossologytour.com/).
Por el otro, el prestigio de iamiqué, fundada en el 2000 por la física Carla Baredes y la bióloga Ileana Lotersztain, reside en hacer exclusivamente libros informativos que cumplan con la rigurosidad de los contenidos, la creatividad en el planteo y la innovación en la estética editorial. Por su labor, que incluye más de 40 títulos publicados, muy apreciados en el ambiente educativo y por la crítica especializada en literatura infantil, la editorial ha recibido los premios The White Ravens Selection de la Internationale Jugendbibliothek (Munich, Alemania), los Altamente Recomendados de Fundalectura (Colombia), Los mejores del Banco del Libro (Venezuela), los Premios Destacados de Alija (Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina), el Fondo Nacional de las Artes, el Premio Fantasía Infantil y el Premio de la Cámara Argentina de Publicaciones a los libros mejor impresos y editados en la Argentina.
Si Asquerosología fue incorporada al catálogo de iamiqué, es porque empatiza con el espíritu de hacer libros "científicamente divertidos". La estrategia de Asquerosología (la ciencia de las cosas que dan asco) es llamar la atención con un catálogo de hechos asquerosos, que resultan atractivos a los niños, y, una vez cautivado el lector, aportar datos científicos e históricos. De tal modo, cumple con el objetivo de divulgar la ciencia, es decir, de contagiar ese placer que da entender y saber un poco más.
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domingo, 30 de junio de 2013
Una poesía de Mex Urtizberea
Digan cómo.
Digan un plan.
Digan qué idea.
Digan el proyecto.
Digan los pasos.
No digan para terminar con tal cosa, para continuar con tal otra. Digan cómo.
Digan con qué recursos.
Digan con qué criterio.
Digan con qué medidas.
No digan frases vacías. No digan palabras tan generales.
No digan “seguridad” si no dicen cómo.
No digan “educación” si no dicen cómo.
No digan “cambio” si no dicen cómo.
Digan cómo.
Concretamente cómo.
Sinceramente cómo.
Digan las respuestas; las preguntas las conocemos todos.
Digan visiones reveladoras.
Digan algo de los pensadores que leyeron, cuáles rescatan, con cuál disienten.
Digan qué saben de filosofía política, digan qué saben de los problemas de la gente.
Digan qué saben de economía, digan qué recetas ya fallaron y cuáles aún no se han probado.
Digan la historia, las causas.
Digan cómo saben lo que saben.
Digan algo que no haya dicho nadie, algo que no sepamos.
No digan discursos que no dicen cómo.
No digan obviedades.
No digan vaguedades.
No digan sólo los titulares de las cosas. Digan las cosas.
Digan con qué cálculos.
Digan de qué manera.
Digan con qué medios.
Digan por cuál camino.
Digan cómo.
Específicamente cómo.
Técnicamente cómo.
Detalladamente cómo.
Sabiamente cómo.
No digan sólo eslóganes.
No digan por arriba.
No digan “salud” si no dicen cómo.
No digan “vivienda” si no dicen cómo.
No digan “empleo” si no dicen cómo.
No digan lo que ya escuchamos mil veces, lo que ya sabemos de memoria.
Digan una que no sepamos todos.
Digan y sorpréndannos por lo ilustrados, por lo preparados, por lo sensibilizados.
Digan y sorpréndannos por lo creativos, por lo comprometidos, por lo bienintencionados.
Digan lo que quieren hacer, pero digan cómo.
No digan palabras recitadas.
No digan frases hechas por los asesores de imagen.
No digan discursos de cartón. Digan cómo.
Simplemente cómo.
Claramente cómo.
Particularmente cómo.
Responsablemente cómo.
Digan un plan.
Digan qué idea.
Digan el proyecto.
Digan los pasos.
Por cuál camino.
Con qué recursos.
Con qué criterio.
Con qué medidas.
Digan cómo.
Los estamos escuchando.
Mex Urtizberea.
Digan un plan.
Digan qué idea.
Digan el proyecto.
Digan los pasos.
No digan para terminar con tal cosa, para continuar con tal otra. Digan cómo.
Digan con qué recursos.
Digan con qué criterio.
Digan con qué medidas.
No digan frases vacías. No digan palabras tan generales.
No digan “seguridad” si no dicen cómo.
No digan “educación” si no dicen cómo.
No digan “cambio” si no dicen cómo.
Digan cómo.
Concretamente cómo.
Sinceramente cómo.
Digan las respuestas; las preguntas las conocemos todos.
Digan visiones reveladoras.
Digan algo de los pensadores que leyeron, cuáles rescatan, con cuál disienten.
Digan qué saben de filosofía política, digan qué saben de los problemas de la gente.
Digan qué saben de economía, digan qué recetas ya fallaron y cuáles aún no se han probado.
Digan la historia, las causas.
Digan cómo saben lo que saben.
Digan algo que no haya dicho nadie, algo que no sepamos.
No digan discursos que no dicen cómo.
No digan obviedades.
No digan vaguedades.
No digan sólo los titulares de las cosas. Digan las cosas.
Digan con qué cálculos.
Digan de qué manera.
Digan con qué medios.
Digan por cuál camino.
Digan cómo.
Específicamente cómo.
Técnicamente cómo.
Detalladamente cómo.
Sabiamente cómo.
No digan sólo eslóganes.
No digan por arriba.
No digan “salud” si no dicen cómo.
No digan “vivienda” si no dicen cómo.
No digan “empleo” si no dicen cómo.
No digan lo que ya escuchamos mil veces, lo que ya sabemos de memoria.
Digan una que no sepamos todos.
Digan y sorpréndannos por lo ilustrados, por lo preparados, por lo sensibilizados.
Digan y sorpréndannos por lo creativos, por lo comprometidos, por lo bienintencionados.
Digan lo que quieren hacer, pero digan cómo.
No digan palabras recitadas.
No digan frases hechas por los asesores de imagen.
No digan discursos de cartón. Digan cómo.
Simplemente cómo.
Claramente cómo.
Particularmente cómo.
Responsablemente cómo.
Digan un plan.
Digan qué idea.
Digan el proyecto.
Digan los pasos.
Por cuál camino.
Con qué recursos.
Con qué criterio.
Con qué medidas.
Digan cómo.
Los estamos escuchando.
Mex Urtizberea.
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